Der Einfluss von dispositionellen Merkmalen auf die Erfassung kognitiver Prozesse beim Textverstehen mit den Methoden des "Lauten- und Stillen Denkens" | lit.salon
Der Einfluss von dispositionellen Merkmalen auf die Erfassung kognitiver Prozesse beim Textverstehen mit den Methoden des "Lauten- und Stillen Denkens"